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由於心智障礙者的自理、溝通、獨立等能力普遍較弱，因此他們較無法用心刷牙和不願意刷牙的情況都是司空見慣的，而害怕檢查牙齒和抗拒牙科治療的事例更是屢見不鮮。
事實上，口腔衞生越差，會帶來更多口腔疾病，甚至會影響到本身情緒和行為，導致生活質素下降。
透過教保老師在課堂的不厭其煩的解說與示範，加上使用輔具讓服務對象實務操作，加深每個步驟的習慣性，讓其在生活上能夠完成基本的口腔清潔自理是學習目標，不僅能讓口腔減少疾病，疾病減少了相對也減少過度使用醫療資源就醫的次數，最重要的是服務對象心情也會變得美麗喲~~~
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